考试成绩出来以后，没想到赵海考的还不错，得了个全乡第三名，顺利进入乡镇中心中学读书。
那一届初一有两个班，赵海在一班，班主任是一位上过抗美援朝战场的退伍军人，教他们的音乐课，他以前在军队文工团，还曾经是赵海父亲的老师，所以对赵海格外照顾，让他当了体育委员。
每天早上，学生们天不亮就到操场上跑步，体育委员跑在队伍前面，脖子上挂着哨子，嘴里喊着号子，赵海也大声喊：“一二一，一二一，一二三四！”，然后同学们也跟着喊。
班里有个叫周宏宇的同学，很不服气，因为他的个子是班里最高的，体育也比较好，深得体育老师的喜欢，他觉得自己比赵海更适合当这个体育委员，就经常捉弄赵海，看他的笑话。
有一次下课了，赵海在操场的单双杆旁边玩儿，周宏宇看着周围人比较多，有其他班的，也有高年级的，他就大声喊：“大家快来看啊，这是我们的体育委员，叫赵海，很厉害呢！他会武术，还会倒挂金钩呢！”
这时几个人笑呵呵的围了过来，看着赵海，他心里有些紧张，不过又觉得很光荣。
周宏宇说：“赵海，你给大家表演一个倒挂金钩吧！让他们见识见识你的厉害！大家鼓掌欢迎！”
周围的几个人都笑呵呵的鼓起掌来，赵海一脸严肃的走到单杠下面，使劲跳起来抓单杠，可惜他个子太低了，竟然够不着，跳了几次也没有抓住，周围的人就开始笑了起来，有人还嘘了起来。
赵海感觉有些尴尬，手足无措的站着，周宏宇笑眯眯的说：“没事，我来帮你！”
他在后面抱着赵海往上面一送，赵海抓住了单杠，然后他用脚勾住单杠，松开双手，头垂下来，表演倒挂金钩。
可是他有点大意了，一紧张了，竟然从单杠上掉了下来，重重的摔在地上，周围的一群人哈哈大笑起来，周宏宇也笑的合不拢嘴。
赵海顾不得疼痛，一骨碌爬起来，再次跳着往上挂，跳了几下，还是没够着，这时上课铃响了，大家一哄而散，都赶快回教室了。
赵海觉得初中生活什么都很新奇，很有意思，他经常和同班的一位小同学在楼梯上奔跑打闹，有一次在拐角的地方，一下子和一位女生撞了一个满怀，他吓了一跳，定睛一看，顿时呆住了。
原来和他撞在一起的，就是那天考试的时候看到的那个女生，那个女生看了他一眼，笑了笑跑开了。
赵海呆呆的盯着她看，看到她走进了二班的教室，从此他在心里总是想着这个女生，每次走过二班的教室，就会往里面望一眼。
他发现那个女生坐在第一排，有时候她的目光会扫过赵海，赵海紧张的心里突突直跳，就赶快跑了。
不过他经常渴望着下课，下课了就可以走过她们的教室，可以看到她，感受她的目光。
有时候他甚至有些愤恨，怎么自己就分到一班了呢？为什么没有分到二班？要是能和她在一个班就好了。
他看到有些二班的男生，竟然还能和她说话，他就气的浑身发抖，狠狠地看着那个男生，觉得自己一定要想办法收拾他！给他惩罚！
可是他还不知道她的名字，也不知道她是否注意过自己没有，有几次他听到有人叫她杨春华，他心里一阵狂喜，想道：“原来她叫杨春华啊！我终于知道她的名字了！”
他偷偷的把她的名字写在自己的课本上，每天上课的时候，看到这几个字，就激动的浑身颤抖起来，他一想到那天和她撞了一个满怀，就觉得幸福的想笑。
他就这样沉浸在一种胡思乱想中，根本没有心思学习，也不知道老师课堂上讲的什么，他的思想经常跑神，经常发呆，望着一个地方傻笑。
有一次英语老师用粉笔狠狠地砸了他一下，大声说：“赵海，你在笑啥呢？注意听讲！”
赵海吓得一激灵，赶紧收回来自己的思绪，可是不一会儿又开始想入非非起来了。
就这样，他的学习成绩越来越差了，从原来的前几名，倒退到了十几名，后来期末考试的时候，竟然倒数第几名了。
老师们看见他就生气，班主任也很失望，他的父亲气坏了，说要收拾他，对他威逼利诱，许诺说，如果他能考个前三名，就给他买辆自行车。
自行车是赵海梦寐以求的大件物品，他一直渴望拥有，这样他周末再回家的话，就不用走路了，毕竟学校离家里有七八里地呢！走起路来又累又浪费时间。
不过他觉得学习真不容易啊，那语文还好说，读读背背就行了，英语很难学，数学也不容易，还有地理历史，政治等课程，太麻烦了！对学习，他一点都不感兴趣。
他喜欢画画，经常上课的时候，听着老师讲课没意思了，就拿铅笔在课本上画画，画山水，人物，还有马，仙鹤什么的。
有几个同学发现他会画画，就很感兴趣，都称赞他画的好，是个画家，有个像瘦猴子一样的同学叫李小民，对他最好，从家里给他拿来很多白纸，还有一本山水画册，让他比着画。
他有时间就在那里画画，画的越来越好了，可是他的学习成绩却没有进步，他觉得自己不喜欢学习，就喜欢画画，他回家对母亲说，想去美术培训班里学画画。
他母亲说：“学画画有啥好处啊？整天背着一个画夹子，在那荒无人烟的大山里，这里蹲一会儿，那里蹲一会！唉，想想都没意思！”
他父亲听他这样说，气坏了，要打他，说：“画画没出息，没有前途，赶快好好学习，再不能进步，就回家种地吧！”