李清觉得新老师都很好。

    原本高一毕业的时候都不打算再当什么班干了，但她最终还是决定开学争取做语文老师的课代表。无他，语文老师是东北妹子，说话口音加持，觉得有趣得很。

    网课遥遥无期，但是李清却觉得每天比在学校还要充实。午饭吃快一点，午睡可以睡两个小时。作业交得快些，老师就会认真看，还会认真指出错误。

    有一次数学老师甚至用语音指导了步骤，还甜甜地夸她很有潜力。

    最重要的是，老师同学都是新的，不用担心社死，回答可以比在学校还积极。

    没有老师管着，李清过得很开心，学习干劲足多了，就连数学题看着也不那么讨厌了。

    “数学作业给我看看行吗？”

    张嘉竟然给她发信息了。

    分班以后，李清和张嘉都在三部第一个班，李浩燃和李立被分到一个班，在隔壁。两个班挨着，老师全都一样，在一起上课，作业留的自然也相同。

    “我还没写完，你怎么不向李老师借？”

    “我们两个有道题写的不一样，你等写完了跟我说一下答案吧。”

    “嗯。”

    ……有点紧张。他俩学习什么样，来找她问答案？

    “呃，根号三？”

    “是吧！我就说！浩燃还说不是！我这就去讨伐他。”

    李浩燃正拿着圆规在草稿纸上为了道物理题画图，张嘉的信息一个接一个，他瞥了一眼，停下动作。

    “不可能。你俩肯定都错了。我给你写过程拍过去。”

    李浩燃是一个很佛系的人，却在学习方面有着近乎固执的严谨，他每次考试完都会去查看答题卡，查补自己过程上的不足。

    所以当张嘉把图片发过来的时候，李清还是很没出息地把他写的过程和自己的过程做了比对，然后用红笔填了些漏掉的得分点。

    ……突然有点怀念之前跟李老师一起讨论学习的日子。

    人啊，只有看到自己熟悉的事物，才会触发伤感。

    然后，伤感引起怀念，而怀念，勾起心弦。

    我什么时候，才能赶上你。